Anjing (Dogs)

1.Berikan nama ilmiah dari keluarga anjing.

2.Sebutkan lima sifat khusus dari keluarga anjing.

3.Kenali dari gambar atau pengamatan pribadi lima anggota keluarga anjing yang termasuk anjing liar.

4.Kenali dari gambar atau pengamatan pribadi 25 jenis anjing yang umum.

5.Sebutkan lima kontribusi yang telah dilakukan keluarga anjing kepada manusia.

6.Berikan nama jenis anjing yang paling kecil dan paling besar.

7.Tuliskan atau terangkan secara lisan nilai bagi manusia dari jenis-jenis anjing

berikut ini:

a.Penuntun Orang Buta (Seeing-eye)

b.Saint Bernard

c.Gembala (Shepherd)

d.Anjing berbulu panjang dari Skotlandia – terkenal karena kecerdasannya (Collie)

e.Anjing Eskimo (Eskimo)

8.Tuliskan atau ceritakan kontribusi khusus apakah yang telah dilakukan anjing

untuk manusia pada waktu perang.

9.Kenali dari gambar atau pengamatan pribadi, lima anjing yang dikelompokkan

sebagai anjing peliharaan.

10.Apakah satu-satunya jenis anjing yang memiliki lidah seluruhnya berwarna biru

atau hitam?

11.Manakah anjing yang paling cepat berlari?

12.Manakah jenis anggota anjing peliharaan yang paling digemari?

13.Manakah jenis anjing yang sangat menolong secara khusus dalam menelusuri

jejak pelaku kejahatan?

14.Tuliskan atau ceritakan sebuah cerita tentang anjing.

Tingkat Ketrampilan 1

Anggrek (Orchids)

1.Jelaskan sifat-sifat anggrek.

2.Apakah dua pengelompokan utama anggreksesuai dengan pola

pertumbuhannya? Sebutkan dantunjukkan contohnya masing-masing dari sebuah

anggrek hidup atau sebuah gambar.

3.Apakah perbedaan antara tanaman anggrek epifit, parasit dan saprofit?

4.Perbincangkan tentang penyebaran anggrek, buatlah referensi khusus tentang

keberadaan anggrek di daerah anda.

5.Sebutkan genus anggrek yang paling banyak ditanam. Kenali tiga dari antaranya

melalui anggrek asli atau gambar. Apakah yang disebut dengan cultivar*?

6.Perbincangkan hal-hal utama untuk mengamati penanaman anggrek. Tanam dan

rawat paling kurang sebuah pohon anggrek selama kira-kira enam bulan.

7.Apakah kegunaan utama anggrek? Anggrek apakah yang digunakan secara

komersil?

 Tingkat Ketrampilan 1

Amphibi Lanjutan (Amphibians Advanced)

1.       Telah Menyelesaikan Kepahaman Amphibi

2.      Rencana kan dan membuat Project sudi berdasarkan alam dan observasia captive dari Amfibi terpilih dan menulis sebuah karya tulis dengan Kesimpulan pada akhir karya tulisnya. Paramer dari Project study harus mencakup 25 jam Observasi nyata dan tidak lebih dari panjangnya satumusim. Tidak di perbolehkan dengan sengaja melukai atau membunuh target pembelajaran.

Catatan : Tidak banyak riset mengenai Amfibi. Bidang ini terbuka luas untuk di pelajari, bahkan untuk hal hal yg sangat sederhana. Contohnya : sangat sedikit data yg ada yg meliputi kegiatan musiman dari Kodok, dan faktor2 iklim yang mempengaruhi kehidupan mereka. Simak kapan mereka mulai berkembang biak, dan kapan berhenti, kapan mencapai puncak tertingginya, dan keadaan seperti apa cuaca serta keadaan yg mempengahui kegiatan ini. Kapan telur2 nya keluar dan menetas, dan berubah bentuk? Bagaimana tingkat pertumbuhannya, umur dari kematangan sexual, umur rata rata dan berapa umur terpanjang, usia berkembang biak, cara bercumbu, rasio bertelur, lokasi lokasi seperti apa yg paling sering digunakan untuk bertelur. Sedikit pengetahuan tentang kekuatan hidup, teritori pemeliharaan, interaksi ketika berke bang biak atau non berkembang dan banyak isu isu lainnya. Sangat di butuhkan kesempatan yang di buka secara luas untuk yg ingin mempelajari dan tertarik pada kehidupan Amfibi ini.

Tingkat Ketrampilan 3

Amphibi (Amphibians)

1.     Apakah ciri-ciri dari binatang amphibi?

2.     Sebutkan dua golongan utama binatang amphibi dan ceritakan bagaimana membedakan keduanya.

3.     Bedakan antara katak dan kodok.

4.     Bagaimanakah binatang amphibi melindungi diri mereka sendiri?

5.     Buatlah daftar binatang amphibi yang dapat ditemukan di lingkunganmu. Identifikasi lima diantaranya dan sebutkan di mana Anda menemukan mereka.  atau Kumpulkan gambar atau sketsa lima amfibi yang berbeda yang Anda dapat kenali dan katakan di mana mereka ditemukan.

6.     Uraikan sejarah kehidupan beberapa binatang amphibi.

7.     Terangkan nilai ekonomis binatang amphibi.

8.     Dimanakah katak berada selama musim dingin?

9.     Kenali dua spesies kodok dari bunyinya atau tirukanlah suara dari dua spesies kodok yang berbeda.

10.           Bagaimanakah kodok dan katak menyanyi? Apakah yang membuat suara mereka begitu keras?

11.           Lakukan satu dari yang berikut ini:

A.      Amati binatang amphibi untuk menemukan :

a.       dimana dan kapan itu tidur

b.      ketika meninggalkan rumah untuk makanan

c.       cara cepat dapat melakukan perjalanan

d.       seberapa jauh ia bisa melompat, dan banyak hal menarik lainnya yang Anda bisa mencari tahu tentang hal, atau tetaskan telur katak di akuarium Anda sendiri dan menyaksikan mereka tumbuh menjadi kecebong, Atau tulislah sebuah esai yang mencakup rincian yang diminta di bagian pertama dari pertanyaan ini .

B.      Tetaskan beberapa telur binatang amphibi dan perhatikan siklus pertumbuhan mereka dan tulislah sebuah essay yang melingkupi secara detail.

Tingkat Ketrampilan 1