Mengelas (Welding)

(Diperlukan  seorang Intruktur  Berpengalaman)

1.      Kenali semua bagian yang berikut ini:

a.      Obor untuk melas dan memotong.

b.      Pengukur oksigen dan pengukur acetylene serta perbedaan-perbedaannya.

c.       Selang oksigen dan selang acetylene serta perbedaan-perbedaannya.

d.      Tanki oksigen dan tanki acetylene serta perbedaan-perbedaannya.

2.      Terangkan bekerja yang aman dengan tekanan oksigen dan acetylene untuk berbagai prosedur, sesuai petunjuk instrukturmu.

3.      Dengan  mata tertutup oleh kain , peragakan kesanggupan untuk memasang seluruh peralatan oksiacetylene, termasuk tanki, pengukur, selang dan obor kemudian nyalakan alat tersebut.**

4.      Sesuai petunjuk dari intrukturmu, las dua lempengan (3 x 25 x 200 mm) besi  sebagai percobaan pada posisi horizontal, vertikal dan berlapis di atas.

5.      Gunakan obor pemotong dan peragakan ketrampilanmu dengan membuat sebuah potongan lurus sepanjang 30 cm, satu potongan melingkar dengan diameter paling kurang 7,5 cm dan sebuah potongan berbentuk bintang sebesar 7,5 cm. Potongan-potongan itu dibuat pada lempengan besi lunak dengan ketebalan paling kurang 6 mm.

6.      Peragakan kesanggupanmu untuk melas sebuah objek besi tuang dengan dua siku penumpu paling kurang berukuran 6 mm dengan panjang las  5 cm.

7.      Terangkan tindakan pencegahan keselamatan dan peralatan keselamatan yang umumnya digunakan dalam las listrik yang sehubungan dengan mata, tangan dan daerah kulit yang terbuka. Mengapakah katup tanki tidak pernah boleh diberi minyak atau oli?

8.      Terangkan perbedaan pengelasan lengkungan/busur antara oksiacetylene dengan las listrik.

9.      Peragakan kesanggupan untuk memilih dari petunjuk electroda kuat arus amper dan elektroda yang tepat untuk berbagai jenis dan ketebalan logam.

10.  Peragakan kesanggupan untuk melas lempengan baja lunak untuk percobaan berukuran (3 x 25 x 200 mm)  secara rata, vertikal, horizontal dan berlapis.

*Seorang instruktur merupakan keharusan. Mengelas adalah suatu ketrampilan yang sangat kritis dan serius untuk dipelajari dan bukanlah jenis pelajaran untuk di rumah. Mengelas secara mutlak mengambil tempat bagi penggunaan baut dan paku keling (rivets), dan, jika tidak dilakukan dengan tepat, akan sangat berbahaya. Contoh: Kaitan sebuah kereta gandeng yang tidak terikat dengan baik, atau peralatan mesin yang harus menanggung ketegangan berat beban yang ditarik atau diangkat, dapat mengundang malapetaka.

**Tuntutan ini memperagakan ketrampilan seseorang dalam bekerja dikegelapan, seperti dalam situasi darurat. Semua sambungan selang acetylene berada pada sisi-kiri, sementara semua sambungan selang oksigen berada pada sisi-kanan.

Tingkat Ketrampilan 2