1. Jadilah
akrab dengan jenis video yang tersedia. Mengetahui perbedaan antara VHSC dan kaset
Video 8.
2.
Mengidentifikasi
bagian-bagian berikut pada kamera video dan tahu bagaimana menggunakannya:
a. Viewfinder
b. Tombol Rekam
c. Lensa
d. Tombol Zoom
e. Power on / off
f. Manual fokus dan tuas / cincin zoom
g. pintu loading Tape
h. Selang waktu switch
a. Viewfinder
b. Tombol Rekam
c. Lensa
d. Tombol Zoom
e. Power on / off
f. Manual fokus dan tuas / cincin zoom
g. pintu loading Tape
h. Selang waktu switch
3.
Tahu apa yang dimaksud
dalam pesan viewfinder
4.
Mengidentifikasi
dan mengganti baterai. Tahu cara untuk mengisi baterai dan kapan harus ganti-mengisi
ulang baterai. Tahu bagaimana untuk mendapatkan kehidupan yang
terbaik dari baterai Ni-cad.
5.
Bagaimana dapat kamera didukung saat pengambilan gambar ?
6.
Buatlah Video segmen berdurasi lima menit mereka melihat dengan instruktur
Anda. Diskusikan teknik Anda termasuk mengikuti dan belajar bagaimana memperbaiki
jika perlu:
a. Zooming
b. Penerangan
c. Panning
d. Kemantapan kamera
a. Zooming
b. Penerangan
c. Panning
d. Kemantapan kamera
7.
Mendemonstrasikan cara
mengatur dan menggunakan tripod.
8.
Mendemonstrasikan cara
mengedit video dengan menggunakan VCR dengan mengedit segmen yang diambil dari
tuntutan no.6
9.
Tunjukkan kemampuan Anda
untuk menggunakan judul dan desain sendiri dengan tangan atau komputer.
10. Buatlah sebuah Video dari salah satu hal berikut ini dan
menunjukkannya di tempat umum. Panjang video klip harus 4-7 menit.
a. Obyek pelajaran
b. Music video klip
c. cerita Alkitab (didramatisasi, boneka, bertindak dll)
d. Alam
e. Modern hidup dilema
f. Iklan untuk program gereja, publikasi, dll
a. Obyek pelajaran
b. Music video klip
c. cerita Alkitab (didramatisasi, boneka, bertindak dll)
d. Alam
e. Modern hidup dilema
f. Iklan untuk program gereja, publikasi, dll
Tingkat Keterampilan 2
Tidak ada komentar:
Posting Komentar